調查問卷

2021年伟德BETVLCTOR空間信息與數字技術專業
在校生專業認知度情況調查

一、個人基本信息

1、年級 [單選題]

2、性别  [單選題]

二、對培養目标和畢業要求的認知程度

畢業生通過5年左右實際工作的鍛煉，期望達到以下能力，您是否了解:

3、目标1（人格與修養）:具有良好的道德修養和職業精神、較強的社會責任感，人格健全，身心健康，熱愛國家，愛崗敬業。 [單選題]

4、目标2（知識更新）:能夠持續學習和及時更新知識，有豐富的專業知識和管理知識，适應崗位工作和事業發展要求。   [單選題]

5、目标3（職業能力）:具有缜密的綜合分析能力、較強的工程設計能力和創新能力，能夠獨立解決空間信息方面的複雜工程問題，完成空間信息産品及系統設計的開發，并能夠綜合社會、環境、能耗、安全、經濟成本、可持續發展等因素，做出合理決策，能夠擔當地圖工程師、系統開發工程師、技術主管及項目經理工作。 [單選題]

6、目标4（團隊能力）:有較強的團隊合作能力和組織管理能力，能夠勝任項目或團隊管理工作，擔任項目或團隊負責人。  [單選題]

7、目标5（競争能力）:具有前瞻性、較寬的國際視野和競争意識，能夠把握海洋、空間信息行業及其技術發展趨勢，适應科學與技術、空間信息産業和社會經濟的新發展，在跨文化背景下開展交流、合作與競争。 [單選題]

三、對于以下畢業要求您是否了解

8、工程知識:具有解決空間信息工程問題所需的數學知識，自然科學知識，具有計算機、信息處理等工程基礎知識和專業知識，并能夠将這些知識應用于解決空間信息領域複雜工程問題。  [單選題]

9、問題分析:能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理，識别、表達、并通過文獻研究分析空間信息獲取、處理、分析及應用中複雜工程問題，以獲得有效結論。   [單選題]

10、設計/開發解決方案:能夠設計針對海洋空間信息系統的設計與開發複雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的空間信息系統，并能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。  [單選題]

11、研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對空間信息工程問題進行研究，掌握空間信息獲取、處理、分析及應用方法，包括設計實驗、分析與解釋數據。  [單選題]

12、使用現代工具:能夠針對複雜空間信息工程問題，開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，包括對複雜工程問題的預測與模拟，并能夠理解其局限性。  [單選題]

13、工程與社會:能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價海洋空間信息工程實踐和複雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。  [單選題]

14、環境和可持續發展:能夠理解和評價針對海洋行業空間信息領域的複雜工程問題的具體工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。  [單選題]

15、職業規範:具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規範，履行責任。  [單選題]

16、個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。   [單選題]

17、溝通:能夠就空間信息工程問題與業界同行及社會公衆進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。  [單選題]

18、項目管理:理解并掌握空間信息工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環境中應用;具備一定的項目組織和參與項目管理的能力。   [單選題]

19、終身學習:具備終身獲取和追蹤新知識的意識，關注空間信息領域的前沿發展現狀和趨勢，具有自主學習和适應發展的能力。  [單選題]