2017年4月18日下午，伟德BETVLCTOR在202會議室組織召開了以“工程教育專業認證”為主題的FD活動。上海海洋大學吳建農副校長、浙江工業大學王衛紅教授、上海海洋大學教務處江敏處長、工程學院領導及教師代表、伟德BETVLCTOR黨政班子及全體教師參加了會議，會議由伟德BETVLCTOR黨委書記程彥楠主持。
會上，首先舉行了王衛紅兼職教授聘任儀式，黃冬梅院長介紹了其在教學和科研上所取得的豐碩成果，吳建農副校長為其頒發聘書，并發表了熱情洋溢的講話。吳校長對王衛紅教授關心和支持上海海洋大學的工程教育專業認證表示感謝，并贊同學院自去年邀請王教授參與學院本科專業評估後，一直與其保持密切聯系，充分溝通，落實整改專業評估中存在的問題。吳校長指出，國際化是我校“十三五”期間重點工作，工程教育專業認證是國際化的重要内容之一；工科是我校重要支撐學科，希望王教授幫助我校打造高質量的工程教育體系，提升我校工科類專業的教育質量。
圖 1 吳校長講話
接着，黃冬梅院長從“本科專業優化提升”、“培養方案完善提升”和“卓越人才教育培養提升”三個方面介紹伟德BETVLCTOR新時期“專業+學科+學位點+基地”一體化協同發展思路。
然後，王衛紅教授作了“工程教育認證工作科學規範”主題報告。他強調了專業認證的“目标導向”、“學生中心”和“持續改進”等基本理念及“成果導向教育”核心理念。他從3個方面介紹了計算機科學與技術專業工程教育認證經驗。（一）專業認證如何開展自評報告撰寫。他認為秉承成果導向的教育理念，才能想對路；貫徹目标導向、以學生為中心以及持續改進的理念，才能做對路；反向設計是教學設計的核心，培養目标與畢業要求、畢業要求與課程體系、培養要求與教學内容之間的對應關系是教學設計的關鍵。（二）浙江工業大學計算機科學與技術專業認證心得。他們按認證要求确定培養目标，修改培養目标并落實到畢業要求，将畢業要求的每一項細化為指标點，将指标點落實到相關教學活動，設計了課程達成度和畢業達成度計算方法，構建了教學管理及監控體系。（三）專業認證過程中需要注意的事項。他建議确定主筆人，組建專業認證自評報告撰寫團隊，并就統計對象、課程相關情況、評價體系、持續改進、畢業生的調研報告進行了重點說明。
圖 2 王衛紅教授作主題報告
江敏處長全程聽完報告，并對報告内容給予高度評價，她認為報告内容全面梳理了人才培養方案中的培養目标、畢業要求、課程體系、實踐教學及目标達成度等各種概念及内在聯系，對修訂完善我校本科人才培養方案及提高人才培養質量具有重要指導意義。此外，她對伟德BETVLCTOR自發啟動修訂2018版人才培養方案，梳理打通全院專業核心課程，提煉專業标杆課程和特色課程，并與工程教育專業認證相結合，表示贊賞和認同。
（撰稿人：袁紅春，攝影：張程冬）