本科教學課程考核材料歸檔規範
一、理論課
1. 空白樣卷
符合上海海洋大學試卷命題示範；出卷規範，學年學期、課程号、課程名、學分、學時等信息清楚；考核方式明确；有A、B卷标注。
期末考核采用論文、報告、大作業等方式的課程，也需參考空白試卷規範，提供明确的命題要求。
2. 标準答案及評分标準
符合上海海洋大學試卷标準答案和評分标準格式要求；
評分标準清晰、明确。
期末考核采用論文、報告、大作業等方式的課程，也需制定标準答案（如答題要點）和評分标準，且盡可能量化。
3. 過程考核成績記載
使用本科教學記錄表、過程考核成績表或自制表格，各項信息填寫齊全、規範；清晰、準确記錄學生的各項過程性考核成績；對中途退課或選課的學生，須作好備注；任課教師須簽名。
4. 成績登記表
使用統一标準表格，各項信息填寫齊全、規範；登分規範、準确；任課教師須簽名；一式兩份，原件交學院永久留存，複印件放試卷袋歸檔（到期後可銷毀）。
5. 成績統計分析與試卷分析
使用統一标準表格，各項信息應當填寫規範、齊全，不得缺項或随意簡化；任課教師須簽名。
試題分析要點：分析試題是否符合課程教學大綱對知識能力的基本要求，題量、題型、難易程度、知識覆蓋面是否适中，有無一定的綜合性、提高性題目，能否考核學生靈活運用所學知識分析、解決問題的能力。
總評成績分析要點：從教與學兩方面對學生總評成績進行分析，并提出課程持續改進的相關措施。
6. 考場簽名單
各項信息填寫齊全、規範（筆試、機考的課程需有）。
7. 考試情況記錄表
各項信息填寫齊全、規範（筆試、機考的課程需有）。
8. 已批閱的學生試卷/論文/報告/作業等考核材料
有清晰、規範的批閱痕迹；成績修改處有教師簽名；總成績處有教師簽名（流水閱卷時需有對應教師簽名）；計分無誤。
二、實驗、實習課
1. 實驗實習教學計劃表、實習小結表
使用統一标準表格，各項信息填寫齊全、規範；考核标準清晰、明确。
2. 本科教學記錄表
使用統一标準表格，各項信息填寫齊全、規範；清晰、準确記錄學生的各項過程性考核成績；對中途退課或選課的學生，須作好備注；任課教師須簽名。
3. 成績登記表
使用統一标準表格，各項信息填寫齊全、規範；登分規範、準确；任課教師須簽名；一式兩份，原件交學院永久留存，複印件放試卷袋歸檔（到期後可銷毀）。
4. 成績統計分析與試卷分析
使用統一标準表格，各項信息應當填寫規範、齊全，不得缺項或随意簡化；任課教師須簽名。
試題分析要點：分析試題是否符合課程教學大綱對知識能力的基本要求，如能否考核學生靈活運用所學知識分析、解決問題的能力。
總評成績分析要點：從教與學兩方面對學生總評成績進行分析，分析學生掌握知識點的程度，提出課程持續改進的相關措施。
5. 實習安排名單一覽表
明确學生實習單位名稱和實習起止時間。
6. 實習單位對學生實習情況評價
實習單位對學生實習情況有明确、結論性評價。
三、畢業論文（設計）
1. 畢業論文(設計)定稿文本
格式規範（為最終定稿版本），框架完整，内容齊全（含簽名）。
2. 學生個人材料
開題報告（含文獻綜述附件）、指導記錄表、中期檢查表、答辯記錄表、成績評定表等齊全、規範，内容完整（含簽名）。
3. 學院管理材料（2024屆起）
學院工作方案、分專業立題審核紀要、選題計劃彙總表、中期檢查表二、實際完成情況統計表、所有電子文本（刻光盤）、優秀論文摘要彙編等齊全。