滬海洋信息委2018-12号-伟德BETVLCTOR課程導師(班主任)工作管理辦法(2018年版)

發布者:張程冬發布時間:2018-12-11浏覽次數:203



中 共 上 海 海 洋 大 學

信 息 學 院 委 員 會




滬海洋信息委〔201812



伟德BETVLCTOR課程導師(班主任)

工作管理辦法


為加強和改進大學生思想政治教育,進一步發揮教師在教書育人工作中的作用,根據《上海海洋大學課程導師帶班工作實施管理辦法》,結合我院實際,制定本辦法。

一、工作定位

輔導員和班主任在職責上各有側重,在工作中要相互配合、協同推進,共同做好各項教育、管理、服務工作。

班主任負責本班級學風建設,學生幹部的選拔、培養和任用工作,并配合年級輔導員做好學生思想政治教育工作。

輔導員負責本年級學生的黨團建設和思想政治教育工作,負責學生事務日常管理,獎勤貸助管理,獎學金助學金評定,牽頭組織各班級操行評定工作,幫助年級内班主任開展工作。

對于突發危機事件的處理,采用首問負責制,即第一個人接收到學生狀況後應立即相互通知,趕赴現場處理,并及時反映給學生工作條線負責人乃至學院黨委。

二、工作職責

班主任工作中要遵循大學生思想政治教育規律,創造性地開展工作,促進學生健康成長和成才;要定期開展工作調查研究,及時調整工作思路和方法;要注重運用各種有效工作載體,努力拓展工作途徑,提高工作的針對性和實效性。主要工作内容如下:

1.開展班風、學風建設。指導開展班級文化建設、學風建設,教育引導學生樹立正确的學習目的,端正學習态度,幫助學生适應大學學習規律和方法,培養學生形成良好的學風和團結、奮進的班風。

2.選拔和培養學生幹部。做好所帶班級學生幹部的選拔、培養工作,指導和班委會、團支部建設,做好學生骨幹培養工作,激發學生的積極性、主動性。

3.協助開展思想政治教育。貫徹黨的教育方針,開展黨的基本路線、愛國主義、集體主義、社會主義核心價值教育,引導班級學生樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀。以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量,與輔導員相互配合,共同做好經常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動。

4.協助開展安全意識形态教育。深入課堂和宿舍與學生進行交流,全面了解學生思想、學習和生活情況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定。

5.協助班級學生日常管理與服務工作。定期召開班會,每學期對學生學習情況進行一次全面分析,及時了解學生學習情況,并與任課老師聯系(大四班主任适時關注畢業論文完成情況)。對取得學業警告、進入試讀期的學生進行跟蹤,做好先進集體和個人評選等工作。引導學生合理安排課餘時間,及時了解和幫助學生解決實際困難。

6. 積極開展就業指導和服務工作。在力所能及的範圍内為學生提供高效優質的職業生涯教育和信息服務,幫助學生樹立正确的就業觀念,大四輔導員進一步進行行業内的就業指導。

三、工作實務

1.每學期初制定班級工作計劃,學期末進行工作總結。

2.按要求參加學校和學院組織的相關學生工作會議及活動。

3.每學期深入學生各宿舍兩次,進行班級随堂聽課一次,發現并解決學生思想、學習、生活等方面的問題。

4.每月召開一次班會(根據不同選題),适時召開班委會。

5.每學年對所有學生進行一次以上深度輔導,其中新生班主任要求在開學第一學期對每名學生進行一次深度輔導。

6.每學期與特殊學生家長聯系一次,通報學生在校學習和生活情況,并請家長協助做好學生的日常教育督促工作。

7.班主任和年級輔導員每兩周進行1次交流,相互通報班級情況和日常事務工作。

四、選聘

1.班主任的選聘在學院統一領導下,采取組織推薦、公開招聘和自薦相結合的方式,客觀公正地選拔聘用。

2.班主任從思想素質好、政治立場堅定、業務水平高、奉獻精神強、本科及以上學曆的專業教師中優先選聘,任期應滿一屆(四年)。符合條件的其他專業技術人員和管理人員也可擔任班主任。

五、考核與管理

1.班主任的考核采用評優考核的方式進行,綜合班主任工作完成情況及加分項,并參考學生對班主任工作的反饋進行評優考核。加分項根據所帶班級的學生年度獎學金獲獎率、大學生科創賽事參與率、先進班集體榮譽等項目綜合評定,并結合學院工作實際動态調整。

2.班主任評優考核一般安排在每年5-6月份進行,評優比例20%左右,由學院統一頒發證書表彰并予以物質獎勵。

3.獲得考核評優的班主任,在職務晉升、基層推優、各類計劃申報等工作中優先推薦。

4.考核結果公示5天。對考評結果有異議者可到學院學生工作辦公室申請複議,學工辦3個工作日内給出複議結果。

5.學院對承擔班主任工作的教師發放工作津貼,擔任班主任工作的第12年工作津貼為5000/年,第34年工作津貼為6000/年,以學年為單位,待考核完成後,考核合格及以上者一次性發放,不合格者減半發放。

6.2018年新一輪聘期起,45歲以下教師晉升上一級專業技術職務時,學院教學科研評分中予以加分。

六、本辦法經學院黨政聯席會議通過後實施,由伟德BETVLCTOR學工辦負責解釋。


中共伟德BETVLCTOR委員會

2018117




附:伟德BETVLCTOR課程導師選聘報名表

輔導員與課程導師(班主任)崗位職責分工一覽表


伟德BETVLCTOR課程導師選聘報名表

姓  名

性  别

(照片)

民  族

出生日期

政治面貌

手機号碼

專業系室

電子郵箱

拟帶年級

拟帶專業

 □計算機科學與技術

 □空間信息與數字技術

 □信息與計算科學

 □軟件工程

工作計劃

系室意見





系室主任簽字



本人簽名 _________________________    


日期 _________________________


輔導員與課程導師(班主任)崗位職責分工一覽表

任務分類

輔導員

課程導師(班主任)

備注

思想政治教育

組織開展黨的基本路線、愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀體系、理想信念教育、誠信教育、感恩教育、校紀校規教育、安全教育、形勢政策教育等主題教育活動

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)根據實際情況,協助年級輔導員開展工作。

網絡思想政治教育,網絡輿情引導等

班風/學風建設

開展班級文化建設、學風建設,引導學生梳理正确的學習目的,端正學習态度,幫助學生适應大學學習規律和方法,培育學生形成學風和團結、奮進的班風

課程導師(班主任)是第一責任人,輔導員協助。

創新實踐

科創項目的申報、跟蹤、評獎(每學年1次科創項目主題班會)

課程導師(班主任)是第一責任人,輔導員協助。

專業能力培養

專業教育(每學期1次專業學習分析主題班會)

課程導師(班主任)是第一責任人,輔導員協助。

學生思想動态

深入課堂和宿舍,了解學生思想、學習和生活情況

輔導員每月1次、課程導師(班主任)每學期2次,并相互交流溝通信息。

針對熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,處理突發事件,維護校園安全和穩定

協助輔導員開展安全教育,參與處理學生突發事件

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)根據實際情況,參與協助。

班級日常管理

定期召開班會,學生談話,聯系家長

輔導員和課程導師(班主任)共同負責:課程導師(班主任)每月召開相關參考主題班會,輔導員召開入學、安全、離校等相關主題班會)。

學業指導(及時了解學生學習情況,并與任課老師聯系,對取得學業警告、進入試讀的學生進行跟蹤)

課程導師(班主任)是第一責任人,輔導員積極配合。

操行評定

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)輔助。

指導班委會、團支部開展工作,

學生幹部選拔、培養

課程導師(班主任)是第一責任人,輔導員輔助。

先進集體、先進個人評定

課程導師(班主任)是第一責任人,輔導員輔助。

獎學金評定

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)協助。

巡考(考前進教室)

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)協助。

學籍管理/檔案管理

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)協助。

家庭經濟困難生評定及資助工作(助學金及臨時困難補助發放)

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)協助。

就業指導和服務

最好學生職業生涯的輔導,就業觀念引導,就業信息發布等服務工作

升學指導

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)協助:其中升學指導課程導師(班主任)為主。

心理健康教育

每月心理篩查,特殊學生談話

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)協助。

學生黨建工作

引導學生向黨組織靠攏,負責入黨積極分子、預備黨員、黨員的培育、教育、管理和服務工作

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)協助。

學生活動

各年級特色活動

輔導員是第一責任人,課程導師(班主任)積極參與。

 注:沒有配備班主任的班級,班主任職責由輔導員履行;輔導員出差或請假不在校期間,兩者相互協調補台。



 

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