伟德BETVLCTOR黨委不嚴不實問題整改清單

序号

不嚴不實問題

整改措施

整改時限

推進情況

一、存在黨委中心組學習質量及執行力有待提高的問題。

1

對黨政最新文件、中央領導最新講話精神領悟不到位，對于時事政治學習力不強。

1、組織召開“三嚴三實”專題黨課兩次；（6月、12月“踐行‘三嚴三實'，做新時期合格的黨員幹部”、“廉潔自律、紀律處分”專題）

2、各支部分别通過組織生活、小組座談或利用網絡等形式開展專題讨論會；

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

黨委中心組專題學習，學習内容豐富，但形式較為單一。

1、今年，組織召開黨委中心組和黨委中心組擴大專題學習共7次，其中“三嚴三實”專題學習讨論會3次，專題民主生活會1次，嚴格按照“領讀學”、“講解學”和“自己學”的方式，切實做到先學一步、學深一步，帶頭貫徹、走在前面。

2、嚴格貫徹落實《中共伟德BETVLCTOR委員會中心組學習制度》，規範請假程序，對于未能按時與會者，需事先向黨委書記或支部書記請假，學習資料定期上傳“黨務公開”網站，要求未到黨員同志網絡補課。

3、線上，黨務公開（教工支部）和易班學生黨建之家（學生黨支部），上傳學習資料，組織支部學習讨論。

4、線下，召開黨支部專題學習讨論會，在黨支部的幫助下，認真梳理個人及黨支部不嚴不實之處，研讨改進措施。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

二、存在伟德BETVLCTOR班子成員之間思想碰撞小、聯系基層系室不夠深入的問題。

1

班子成員之間開展批評與自我批評不夠深入，多局限于民主生活會，個人思想彙報交流較少。

1、班子成員團結協作，針對日常管理工作中存在的問題與思考，及時與相關領導溝通，及時協調各方面的工作，以求穩步推進；

2、圍繞學院和個人“不嚴不實”問題清單，召開專題黨委中心組會議，認真查擺問題，開展批評與自我批評工作；

3、利用碎片化時間與班子成員之間就工作、自身發展等問題相互談心，頭腦風暴，使得批評與自我批評常态化。

4、12月全面聽取基層意見，開展“三嚴三實”專題班子民主生活會。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

班子成員日常忙于各項事務性工作，切身參與各基層系室活動的力度較弱。

本年度班子成員以各種方式深入各基層，參與工作研讨，召開各類基層主任、教師、學生座談會每學期十餘次。

1、今年3月，黨委書記與每位基層黨支部書記座談，深入了解基層訴求；

2、召開關于基層黨支部建設專題班子會議，通報各支部情況，并結合各支部需求，認真制定了年度黨支部“以點帶面”的組織生活方案、支部生活形式和活動經費的使用；

3、院領導班子成員多次深入基層，參加各系室專題活動，組織召開各層面教師、學生代表座談會，聽取學科發展、本科激勵計劃、人才培養、學生管理等多方面建設性、發展性意見，随後在每周的班子或黨政聯席會議上進行商議。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

三、存在伟德BETVLCTOR學科布局科學性的規劃有待提升、人才培養質量與人才培養梯隊建設有待提高的問題。

1

學院教學改革和學科建設缺乏有機統一。

加強《伟德BETVLCTOR一流學科團隊選拔方案》等政策的宣傳力度，鼓勵優秀青年教師參與團隊建設，鼓勵優秀研究生、本科生同學進入團隊；使得青年教師與學生的培養更顯連貫性與梯隊性。今年，20餘名本科生進入了專業實驗室。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

教師訪學和産學研進修管理辦法及監督機制有待細化，執行力度有待加強，對于青年教師加入科研團隊政策宣傳不夠充分。

圍繞“十二五”總結和“十三五”開局年，多次召開了學科規劃布局建設專題總結與發展專題會議，形成學院以建設特色信息學科群為目标，以“專業+學科+學位點+基地”為重點，以培養學生創新精神、提高實踐能力以及提高人才培養質量為核心的“十三五”規劃思路和草案。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

3

對于科研申報制度、流程管理、評優評獎等缺乏文件規範。

1、加大對《伟德BETVLCTOR教師申報科研項目流程》、《科研經費管理》、《伟德BETVLCTOR教師獎勵辦法》等文件的線上、線下的宣傳力度；

2、規範評獎評優流程，公開評獎程序，加強群衆監督，做到“公正”、“公平”、“公開”，截止到目前，今年學院在各類評獎評優過程中師生零申訴。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

4

研究生指導教師工作條例、評獎評優細則有待完善。

1、《學院關于碩士學位授予的補充規定》出台後，學院碩士生導師的日常管理與指導工作更加的系統、規範、完整、具體，研究生教育更具實效性。

2、《伟德BETVLCTOR研究生碩士獎助金、獎學金評選細則》修訂後，評選程序更加規範，更加側重學生創新能力的培育，在師生中也起到了良性互動的氛圍。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

5

畢業生就業質量有待提高。

1、今年上半年，院領導帶隊前往中遠資訊有限公司，與其達成共建協議，為青年教師産學研鍛煉與畢業生就業搭建平台。

2、積極拓展就業途徑，開拓國際市場，組織IT專場招聘會每年一場；

3、研究生簽約率穩定，今年簽約率100%；本科生簽約率穩步提升，今年約70%，就業率97%，學生平均薪酬水平超過應屆畢業生社會平均水平。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

四、存在各專門委員會的議事制度和文件不夠完善的問題。

1

各項議事制度的規範有待加強。

規範黨政聯席會、教代會、學位委員會、學術委員會、教學委員會的議事程序，發揮各專門委員會參政議事的主觀能動性，就事論事，共同決策，會議紀要規範。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

各專門委員會委員推選機制不完善。

學院10月已出台《伟德BETVLCTOR項目評審專家庫》；拟12月底出台《伟德BETVLCTOR各專門委員會成員推選辦法及工作職責》（辦法中需明确規定各專門委員會的職責和請假制度），并于每年年初對全院公布一次。

2015年12月前

按時間節點正在推進

3

文書文檔歸檔制度不健全。

落實專人負責各專門委員會的議事、流程、歸檔等事務管理。（學術、學位委員會：鄭永德；教學委員會：程淑英；黨政聯席會議：徐鋒；教代會：陳慶海，班子行政例會：徐鋒）

2015年12月前，已完成

已解決銷号

五、存在缺乏系統、科學的人才梯隊調研、培養與建設的問題。

1

目前學院的人才培養存在瓶頸，人才梯隊存在“斷層”現象。

1、充分調研學院當前人才隊伍的分布情況，12月份形成《伟德BETVLCTOR人才隊伍分析報告》；

2、以“十三五”為契機，結合學院實際，認真謀劃，以研究海洋、水産、食品中的關鍵信息技術為核心，按照建設特色信息學科群為目标，建設數字海洋、漁業與食品物流信息化、海洋導航遙感等3個學科方向，組建4個學術團隊，為青年教師成長推波助瀾。

3、12月份出台《伟德BETVLCTOR中層幹部選拔任用、換屆選舉》方案。

2015年12月前

按時間節點正在推進

六、存在大學生科創體制不健全的問題。

1

學院大學生科創氛圍不夠濃烈，沒有與教學及人才培養目标有機的結合；沒有專門的管理大學生科創項目的組織機構和指導老師。

成立伟德BETVLCTOR大學生科創中心，負責人張程冬，并配備了專業指導教師（謝霞冰），大學生科創網站的上線，使得學院大學生科創工作從申報、孵化、過程管理、評獎評優各個環節更加的系統化、規範化，每年開展大學生創新論壇2次，學生各類科創項目申報數每年創新高，2015年大學生科創項目申報40項，立項24項，國家級市級20項，校級4項。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

專業教師對于指導科創項目積極性不夠。

1、凝練學生工作内涵，聚焦學生現狀及活動定位，圍繞“育人”目标，結合各專業特點，及各年級在大學四年的定位——“适應、定位、聚焦、轉型”，對學生工作的專題活動、主題教育進行總結和凝煉。如，13計科專業開展“人工智能魚大賽”，下半年14級開展的“基于易班插件大賽”等。

2、今年雖以學生的教學團隊建設未入選校級建設項目，但在學院内部，依舊是探索基于學生成才成長、學生自我管理與自我教育的教學團隊的一個重要平台抓手，探索齊心協力，教學相長的有效機制，并積極準備申報明年校級支持。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

七、存在主體責任意識薄弱，黨委委員職責與責任有待進一步加強的問題。

1

在學院目标責任制分解上，缺乏更有效的力度和針對性。

目标責任制作為各工作條塊中的指導原則，有的放矢的開展各項工作，全年中召開關于目标責任制考核專題系室主任會議四次，認真宣傳、分析、分解、細化、總結、反饋目标責任制各項指标，目标責任制的執行情況與系室年終考核挂鈎，切實做到了任務分解，日常工作的規範。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

學院黨委委員鑒于日常事務性工作太多，分散了人員精力，削弱了各黨委委員職能的發揮。

拟2016年上半年修訂《伟德BETVLCTOR黨員手冊》，明确各黨委委員職責，在學院黨委、基層黨組織建設中的各項工作中，各委員各司其職，齊心協力，如組織委員發揮組織具體實施作用，按時收繳黨費；宣傳委員發揮宣傳、歸納、帶動學習的作用；紀檢委員主動參與黨内突發事件的處理；統戰委員認真梳理學院内各黨派的基本情況；群衆委員深入群衆，聽民聲，知民意。

2016年6月前

按時間節點正在推進

八、存在廉潔文化宣傳教育不夠深入的問題。

1

廉潔文化宣傳教育以自我學習為主，參與相關主題教育活動不夠積極，流于形式。

1、根據校紀委每期下發的《警示教育》，均第一時間發給各黨委委員、各支部書記認真學習，并召開專題組織生活讨論會議；組織全體黨員開展觀看《境界》優秀事迹紀錄片。

2、學院黨委專題學習《違反中央八項規定精神典型案件的定性量紀分析》，認真梳理學院廉政風險防控點，形成“制度建設”、“幹部選拔任用”、“檔案管理”、“項目評審”、“信息公開”等八類廉政風險排查防控一覽表；12月也将召開廉政風險排查防控總結會議。

2015年12月前

按時間節點正在推進

九、存在信息公開制度及時性等有待提高的問題。

1

信息公開不夠及時性。

1、已落實（行政秘書張英）專人負責信息公開

2、利用學院網站及時公布相關政策及通知公告

3、利用微信公衆賬号及時發布通知公告與學院新聞

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

公開内容不夠規範性。

彙總中，将于學期末在網站與微信公衆号上進行公布。

2016年2月前

按時間節點正在推進

3

文書檔案管理缺少科學性、系統性。

拟于本學期末出台《伟德BETVLCTOR檔案存檔管理辦法》。

2016年2月前

按時間節點正在推進

十、存在領導班子謀劃學院發展方面還需加強長遠和現實的考慮的問題。

1

在信息化浪潮與大數據時代背景下，班子有時産生急躁情緒，希望在短期内破解難題，但立足現實和依托現有基礎的意識不強。

1、結合學院實際，認真總結、分析學院在“十二五”發展時期所取得的成績和“十三五”中可能存在的機遇與挑戰，多方聽取意見，學院上下充分研讨，形成《伟德BETVLCTOR“十三五”發展規劃》方案。

2、明确“十三五”發展目标，即以“專業+學科+學位點+基地”為重點，到“十三五”末，穩定本科教學規模，拓展研究生教育的層次和規模，打造一支教學規範、科研能力強、能承擔基礎課教學和專業課教學的高水平師資隊伍，實現人才隊伍、學科基地、教學科研團隊建設上的突破，顯著提升信息學科的核心競争力和創新人才的培養能力，促進學院從教學型向教學科研型的轉型發展。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

十一、存在推進民主管理工作不夠紮實的問題。

1

各基層、系室老師主動參與學院各項管理工作的積極性不夠高。

圍繞本年度各條線的重點工作，人才隊伍建設、學科發展布局、“十二五”總結“十三五”總體發展規劃、本科教學激勵計劃、“三嚴三實”專題教育等，召開專題研讨會，老師們積極參與，均以主人翁姿态為學院的發展建言獻策。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

工會、教代會參與學院重要決策雖有機制保障，但參與決策事項的範圍和内容仍不夠清晰，力度還不大。

1、已将“班子聯系基層，走群衆路線情況”作為本年度班子民主生活會調查問卷表中的重要内容之一。

2、具體内容詳見《伟德BETVLCTOR各專門委員會成員推選辦法及工作職責》，學院黨委督促該文件制度的貫徹落實。

2015年12月

按時間節點推進

十二、存在各項項目申報、評先評優流程有待規範，評審條件和制度安排的問題。

1

各級各類評優的推薦流程不是十分規範，在評優評獎過程中時有師生反應不同聲音。

已出台《伟德BETVLCTOR教學科研項目及獎項評審辦法》，并認真貫徹執行。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

十三、存在學風、教風有待改善的問題。

1

學生逃課、畢業設計質量不高。

1、學院以“身邊的模範”活動為契機，大力宣傳學院優秀教師、學生典型，樹立優秀教師、學生榜樣，形成良好的師德師風，營造良好的學風。今年11月，組織召開伟德BETVLCTOR“玉樹芝蘭，信學俱秀”首屆學風領航頒獎典禮，在全院範圍内表彰優秀班集體、學生組織、學生個人、教師典型，營造“教學相長”的良好氛圍。

2、每學期定期召開學院教學與學生工作聯席會議，探讨當前教風與學風中存在的突出問題，成因分析并共同商讨解決方案。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

校外優質資源的合理調配利用有待加強。

1、學院繼續發揮關工委退休老教師的聽課督導制度，從六個環節對青年教師的課堂管理提出合理化意見和建議，今年孫晉聲、傅占先、駱解民老師共督導聽課48次。

2、完善新生晚自修管理規定，推廣課程的階段考，将學生的學習難度化解到平時，同時出台《伟德BETVLCTOR新生晚自習學生管理辦法》，并嚴格執行。

3、以本科激勵計劃為契機，切實加強并加大推進了導師制與師生聯系制的經常性與實效性，學生的自主性有所提升。

4、學院的助教工作，在有限的條件下繼續執行，也獲得了一定成效和師生好評。

5、嚴格執行《伟德BETVLCTOR優秀畢業生論文評選規範》，加強教師隊伍建設并提升我院學生畢業設計質量等，今年我院畢業生畢業設計質量有所提升，本科校級優秀論文入圍38篇。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

十四、存在檔案管理不夠規範的問題。

1

檔案歸檔不夠及時。

健立健全檔案管理制度，沒相關部門及領導同意簽字不得加蓋印章及查閱檔案，所有蓋章文件須存檔、作記錄，已落實專人專崗，并指定專門空間進行檔案存放。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

2

歸檔的内容和目錄不規範。

已落實專人專崗，并指定專門空間進行檔案存放。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

十五、存在試卷出錯，教材講義及其它教學資料的生成，審定，采購，印制流程不規範等問題。

1

教材采購中還存在沒有系統性和優選教材的問題。

建立系室、專業負責人的會簽制度，完善教學計劃與教學大綱，教材使用以教學團隊為基礎進行規範。今年，各類教材規範有序，針對性強，與教學目标契合度高。

長期

正在推進長期整改

2

各類考試用試卷中，題目出錯的現象依舊存在。

各類考試試卷的内容，請基層主任嚴格把關，并将此項工作列入本年度各基層系室績效考核參考。截止到目前，在各類考試中，尚未有試卷題目出錯等現象。

長期

正在推進長期整改

十六、存在基層教師積極性不高、幸福指數有待加強的問題。

1

對于學院的政策制定和活動基層教師積極性不高、對于個人住房等問題緻使教師歸屬感不高。

1、樹立優秀青年教師典型，通過學院網站、學院電子屏等宣傳青年教師典型，對于學院人才培養方案、教學改革、激勵計劃的有效實施，召集骨幹青年教師參與研讨，集思廣益，共謀方案；同時，邀請兄弟學院在教學團隊建設中有優秀典型案例的青年教師到學院進行交流，拓寬我院教師視野，引發思考。

2、班子成員經常到基層了解情況，聽取大家心聲，對于老師們的訴求，班子齊心協力争取資源，了解政策，最大限度解決教師們的家庭訴求（如家屬的工作安置等），提升教師們的歸屬感；對于教職工中家庭發生變故或生病的情況，學院黨委上門看望慰問。截止到目前，共看望慰問我院教職工8人。

3、繼續完善學院304、306FD中心、師生之家和教工之家的建設，目前設施齊全，寬敞明亮，簡約現代，溫馨舒适，每學期開展各類學術交流，讨論會議數十餘個，良好的環境氛圍亦能成為放松心情，提升工作效率。

4、依據學院現有的資源，科學規劃，也将對各系室辦公室做适當調整，給大家營造一個布局合理、相對集中、寬敞安靜的工作環境。

5、學院注重營造幹淨、衛生、整潔的工作環境。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

十七、存在學生日常管理不規範的問題。

1

學院學生請假制度不系統，學生事務處理缺乏規範性和藝術性。

總結過往經驗的基礎上，認真研讨，加強學生管理隊伍的業務培訓與交流，提升學生事務處理的規範性和藝術性，加強院級校級工作交流；同時《伟德BETVLCTOR學生請假制度》落實情況良好，在學院上下針對學生請假也做了進一步規範，并達成共識，即學生《請假條》的獲批權限為任課教師，輔導員隻對學生的請假事由進行确認。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

十八、存在未結合實際，有效開展工作的問題。

1

未定期結合實際落實上級會議精神，有時忽視工作效率和創新性。

學院黨政聯席會議常态化，平均每兩周一次，針對學院整體工作、學科、教學、職稱聘任、評獎評優、就業等學生工作，結合上級要求，認真研讨分析并制定切實可行的政策措施，嚴格規範記錄，及時上報會議紀要，有效推進學院各項工作的具體落實。

2015年12月前，已完成

已解決銷号

十九、存在解決學院發展的難題和師生關心的問題的主動性不夠的問題。

1

對群衆的實際困難和反映的問題被動解決問題較多、主動化解矛盾較少，幫助群衆解決實際困難還有欠缺。對學院長期存在、群衆多年關注、反映比較強烈的問題，缺乏有效的解決手段。班子在攻堅克難上也存在畏難情緒，有得過且過的拖拉思想。

1、貼近群衆，換位思考，主動關心教職工生活情況，盡力協助解決教職工的後顧之憂，安心本職工作；

2、結合學校三海人才計劃，各類青年校本基金，教師專業發展工程等等，積極落實推進青年教師的培育和發展。

3、鼓勵推薦學院青年骨幹教師積極參與高原高峰學科團隊，助力自身全面發展的同時，帶動學院學科發展，從而反哺教學推動“育人”工作和人才培養目标的實現。

長期推進

正在推進長期整改